小时候，后车座上满载的是快乐和爽活；　　长大了，后车座上满载的是感动与珍惜；　　现在啊，后车座上满载的是学习与不易。题记　　小时候　　在我上小学的时候，由于自己的幼小与懒惰。慢慢地养成了一个坏习惯：懒床。记忆中，每当那催人奋起的闹钟响起时，心里都有个声音在恳求：还早，三分钟之后马上起。但懒惰的我每次都有勇气睡到十分钟。并且学校离家的距离真的是可以用漫漫长路来形容。在每次懒床之后，都能听到我的一声惨叫和妈妈急切又着急的责备。这时，哥哥都会充当救兵的角色，用他那疾驶的车速将我载去学校。在这段漫长的路上。哥哥敏捷的车速使清风在我耳边嗖嗖穿过，又徐徐作响；阳光在树叶下折射的小圆斑在我眼前一个接一个逃走。虽然幼小的我并不懂得风驰电掣的含义，但就像在乡郊中驾驶着敞篷车的那种感受。时时萦绕在我的心头。而我的心，就像清风拂过鸡毛掸子一样，我不用担心因迟到会被老师斥责。此时，在小小的我眼中。那简单的自行车就像哈利的飞天扫帚，哥哥就像一位职业的自行车竞赛选手。童年的后车座上，满载的是我的笑声朗朗。是幼时的快乐和爽活。　　长大了　　慢慢地，我长大了。告别了小学生活，哥哥也因上大学离开了定西。有时候出门，妈妈会载着我，坐在妈妈的后座上，一种感动和珍惜涌上了心头。我能感觉的到妈妈的辛苦与不易。我知道，在上坡的路上，那一步一瞪里有多少艰辛与汗水。滴滴的汗水又浸透着多少份母爱。妈妈，您可知道您的汗，您的叮咛，您的背影。坐在后面的女儿历历在目。此时。耳边的风徐徐吹过，我只想让它多挥发一些您的汗珠；此时，身旁的树叶沙沙作响。我只想让他多为你增添一丝凉意；此时，阳光在树叶下的光斑慢慢从眼前流去，我只想让您多欣赏这美丽的风景。谁言寸草心，报得三春晖。您母爱的光辉，我这个光芒如星星般微弱的女儿又有几时能够报答呢？　　在长大的我眼中，妈妈的后车座是温馨的爱的港湾。　　现在　　随着时间的变迁，我经常要去很多地方。我不得不自己来骑自行车。这时，爸爸就当起了我的教练。坐在爸爸的后车座上。一份感激与不易涌上了心头。我需要不断的锻炼自己。在自行车上，爸爸一边用心的骑车，还得不厌其烦的为我讲解一些汽车必须注意的知识。我心中对她的感激油然而生，此时坐在后座上的我好像在一刹那之间明白了父母的不易。我明白了，爸爸不但承载着我，他更承担着一份沉甸甸的责任。我知道，也许若干年后我也会长大成人。坐在后座上的我要向您学习，学习您的车技，但更要懂得您的不易。　　成长是一条崎岖的路。三个人，三段成长。成长的自行车在时间的齿轮上匆匆划过。就让我用手中的笔，用我最真诚的语言，记录下这三段亲情。

　　初三:水清丽

关于温暖的作文：温暖的手

　　每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时，总会想起一双温暖的手。

　　那是一个初秋的下午，我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来，天气真好啊！我走着走着，突然觉得脚被什么卡住了，隐隐有些作痛。我低头一看，呀！脚居然卡在石头缝了！

　　一个正要去接孩子的阿姨看见了，急忙一路小跑赶上前，问：小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？我看着阿姨清秀的脸，刚要说话，可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨，又看看卡在石头里的脚。好痛啊！

　　阿姨伸出手，扶着我，那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来，流了许多血。阿姨开口了：小朋友，要不我扶你回家吧！我呆呆地望着阿姨，她见我不动声色，又说：走吧，你这样走不回去家的。我说：阿姨你没有别的事么？我没事。我看着阿姨微笑的样子，不忍拒绝她，便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

　　到了家，她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了，我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话，我就问她：怎么了？她笑着回答：没事，我忘了接孩子了。说到后面，她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

　　望着她奔跑的身影，我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！谢谢那位阿姨！

温暖时刻（一）

　　在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。

　　在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。

　　马路上繁忙的交通依然如故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。哗的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的袭击，我还没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

　　正当我转身准备回家时，一辆小轿车又出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向旁边躲闪，免得我的新衣服又雪上加霜。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸，那笑容里有体贴，真诚和关怀。看着他的笑容，我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的

　　汽车所经过的地方没有溅出污水，车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。

　　以后，每当我在街上漫步时，总会想到他，因为，他让我第一次体会到什么是温暖的时刻

关于温暖的作文：感受温暖

　　温暖，那是内心深处最真实的感受，你，曾感受过吗？

　　去年十一月，记得，是期中考试吧！那天考完试，心急如焚地回家要复习下一门功课。车开得飞快，路上人也不多，更为我提供了空间。可是，忽然前面迎面而来了一辆电瓶车，我立刻将龙头调转，可是，还是听见砰的一声响，我和车都飞了出去，我被车子压住了一只腿，不能动弹，手上的皮手套也都磨坏了。此刻的我竟然那样无助与不知所措，没有说话，没有责骂那个在一旁愣愣的男青年。看来，他没什么事，却也不来帮我把车从身上扶起来。旁边有了行人的注目，这时，忽然感觉压在身上的车被拿开，你没事吧？一个声音探问着，站得起来吗？我转头看向说话的人，这不是我们班同学吗？这个男生在班上默默无闻，我甚至没和他说过话，然而此时，他却帮助了我。瞬间，鼻子一酸，泪，在眼眶里打转，起来吧，我扶你！他伸出了自己的手将我从地上扶起来，我发现自己的脚有点疼，但还勉强可以走路。谢谢你！此时，我只有这句话可以表达自己的心情，他笑着摇摇头，看看我的车：车还能开吗？我挤出微笑：没事的，能开，你赶快回家复习吧！真没事吗？他不相信地问。真的！我赶忙催他走，我不能耽误他的时间。那你要小心！说完，他不安地看了看我，缓慢开走了，还时不时回家看我。

　　扶起的车连龙头都调转了一圈，我用力一拧拧了回来，开着有些残破的车，回到家。妈妈一听，立刻大声嚷道：你怎么这么不小心，开车那么快想干吗？早就叮嘱过你，活该！看着妈妈气愤的脸，泪终于流了下来：你怎么这样，我脚都受伤了，你还这样骂我！有你这样的妈吗？我叫着便进了房间并关上门。一个人在房间里哭泣，忽然觉得，连一个几乎陌生的同学都帮助我，让我感动，而我深爱的妈妈却这样！为什么？想起来更觉委屈。捞起裤脚，脚踝都肿了，疼痛夹着泪。此刻的我，伤心得不知怎么办才好。

　　走出房门，妈妈不在家，不过一会儿，她回来了，手上还拿着膏药。唉，过来，让我看看伤到哪没有！妈妈一个责备的眼神看向我，可我却分明感受到，那眼眸中，更多的是爱，是心疼，我懂了，其实刚刚就应该懂了，妈妈的责备是出于爱啊！我怎么那么傻！忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田，伤，已经被它治愈了！

　　爱，有时需要静静体会，每一个人表达爱的方式不同，但却可以让别人感到暖意，只要细细体会，你便会发现，温暖，无处不在。

关于温暖的作文：冬日·温暖

　　温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

　　无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。

　　虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。

　　当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。

　　怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。

　　我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。

　　见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。

　　过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张寻人启事。上面写着：赵杰，16岁，男

　　疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。

　　冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种神圣的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

《少年博览》——温暖人心的励志书

　　《少年博览》是一本温暖人心的励志书，一艘准备乘风破浪的轮船已经开始启航。

　　当我刚上学时，姐姐从她的书架上找出各种各样的少年博览，要我多看看，回到家我边看都没看一眼，仍拿着我最喜爱的书不放。它就像被人甩掉的破鞋子，一直静静地躺在那儿。

　　就在一天晚上，我认识了它，认识一个令我自豪的朋友。那一天晚上，我无聊地翻开了它。一个个故事吸引住了我的眼球，让我每天晚上不得不挤出时间去看看它。

　　直到这一学期，学校让我们订《少年博览》，我喜悦的心情一直在脸上露出。一放学，我立刻告诉妈妈，然后到老师那儿去，记上名子。

　　从那一刻起，我就一时一分都在盼望少年博览的出现，我终于等到了那一刻。

　　在少年博览中，我看到了一篇让人自信的文章，中梦想从不微卑。我看后，在心里说到对，梦想从不微卑，只要相信奇迹，说不定下一个奇迹就是自己！

　　安徽省铜陵市杨家山小学三年级:陈昕娴

雨中的温暖

　　清晨，推开窗户，新鲜的空气凉凉的、轻轻地抚摸着我的脸。太阳露出了笑脸，小鸟在树上歌唱，这真是一个美好的清晨。

　　今天我和我的好朋友田甜约好八点去人民公园野餐，我们都准时到达了公园，选了一片草地坐下来，并拿出零食准备进行野餐。我们一边吃着美味的零食，一边快乐地追逐打闹，一边看着美丽的风景，真是一次欢乐的野餐。不知什么时候，天空的脸顿时阴了下来，我们急忙收拾东西，忽然就下起了大雨，我们一起撑着伞向公园门口走去。这时，朦胧地看见一个老奶奶的背影，她没有打伞。我们不约而同地跑向那个身影，我们看见老奶奶那爬满皱纹的脸，脸色苍白，她穿着薄薄的衣裳，眼看老奶奶的衣服快要湿透了。老奶奶，这把伞就送给你了，快回家吧，不然感冒了。田甜亲切地说。老奶奶还没来得及道谢，我们就顶着背包走了。老奶奶望着我们离开的背影，嘴上挂着抹不去的笑，眼神流露出满满的感激，然后一步步离开了

　　俗话说赠人玫瑰，手有余香。这句话的意思是当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。当我们看到我们不认识的人有困难的时候，我们可以把这份无私的善良与关爱传递给他们，他们解决了自己的困难，他们得到了温暖，同时也温暖了我们自己。这就是我对爱的感悟。

　　五年级:杨晓盈

　　点评：情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

　　美中不足的是第二段结尾太仓促，老师建议是叙事需要完整，例如本文中的例子，可以在描述的细致一些，结尾交代清楚一些会更好。

　　　点评老师:孟祥琦

关于温暖的作文：温暖的雪

　　又下雪了，我呆呆地望着窗外，傻傻地看着雪花在天上跳下来，随风飘啊飘的，一到地上便化作了水，再也不留一丝痕迹。这片可怜的小雪花，明知道自己注定要灭亡，却为什么还要离开家来到大地上呢？

　　哎，想什么呢？同桌拍了拍我的肩膀，还记得今天是什么日子吗？她脸上挂满了灿烂的笑，手里拿的是棒棒糖，生日快乐。

　　生日？对啊，我忽然记起了什么。今天是我生日了，而我寂落的心情中却早已忘却了。

　　父亲病倒了。他为了全家的生计奔波劳碌了大半辈子，从未向困难低过头，而今，生活的重担压弯了他的背，病痛摧毁了他的坚强。今年的雪来得这么早。这才是什么时候，竟下过了两场雪，我裹紧衣服冲出教室，白色的晶体落在脸上，凉丝丝的，风吹在身上，透骨的冷。公路已被雪水染成深色，正如我的心情一样昏暗。雪花一如既往，随风飘舞着，消亡着

　　记得小时候每次下雪，父亲便会带着我滚雪球，打雪仗，再堆一个好大好大的雪人。而这时，我总会任性地将刚刚堆好的还来不及安上鼻子的雪人踢得粉身碎骨，父亲会佯装发怒追着我满院子跑。当然，我不会示弱，我会边跑边抓起雪来反击，砸得父亲头发上，眉毛上都是雪，像圣诞老人。我就站在一边咯咯的笑。妈也总是倚在门框上，眼睛眯成一条缝，笑着责备父亲你都多大人了，还像个孩子一样胡闹

　　那些记忆被时间的车轮无情的辗过，零零散散，化作灰尘，好像十分邈远，却又似在昨天，以至于我现在仍能触摸到那份气息，那样鲜活，然而如今已物是人非。

　　寒风吹来，我不由得打了个冷战，而现在的我，再也不会抱怨为什么没有人来接我，也不能再抱怨什么了。

　　.那天，父亲倚在床头，双眼直钩钩地盯着吊瓶里冒着的泡，问我丫头，爸老了吗？父亲从没有问过这样的问题，我想了想，竟不知如何回答。

　　父亲看上去的确比同龄人老很多，长年的风吹日晒使他的皮肤干燥得如同皲裂的大地，皱纹也早早的爬满了他的额头，里边夹杂的是他打了一辈子交道的黄土的颜色，再也无法洗去可是，父亲老了吗？

　　生日，真不知这个生日该如何去过。

　　不知什么时候，我已走到了家门，而父亲，正站在门口等。无情的雪打在父亲身上，狂风几乎随时都能将他掀倒在地。爸我赶紧跑过去搀住父亲：你怎么出来了？你的病刚好

　　但我已经无法再听到父亲回答的是什么了，屋里的景色令我怔住了桌上摆满了我爱吃的菜。我不知道炒这些菜对父亲意味着什么，他会多早起来上街买菜，会准备多长时间，会

　　可父亲的身体我不由得哽住了。

　　父亲坐在桌子那头，烛光映在他饱经风霜的脸上，红彤彤的。他的眼中闪着蜡烛的光。

　　不知道自己是怎么吹灭蜡烛的。总之那一切似乎都在一瞬间凝固住了。父亲正拿着刀又去切蛋糕，我一手拦住了他。

　　爸，我来吧。

　　父亲的手停住了，我看见他眼睛中分明跳跃着晶莹的东西，而我，早已泪流满面

　　雪还在下着，厚厚的棉被早已覆盖住大地，温暖着它

街角的那一抹温暖

　　深冬已至。

　　街上真是冷得出奇，北风姑娘似乎憋足了劲儿，想把这个世界吹得像冰茫茫的南极一样冷，天空又一片灰暗，是否人类惹怒了太阳呢，为什么他不露一露面，洒下一点温暖的阳光？路上行人个个都裹着厚厚的棉袄，步履匆匆，在这种鬼天气里，谁不想躲在被窝里啊？可我却不得不顶着寒风出来。心情真是糟透了！唉，好冷啊

　　我缩了缩脖子，往手心哈了一口热气，忽然看见在前面不远的地方，有一个鲜红色的小小的身影闪动着，旁边又没有大人，怎么回事？哪家大人敢把自己的孩子丢在这寒冷的街上受冻呢？我走近那个孩子，原来是一个面目清秀的小姑娘，穿着火一样红的棉袄，见我走过去，急忙跑过来张开双臂截住了我。

　　嗯？怎么啦？我问她。

　　小姑娘朝我神秘地笑笑，让我蹲下，凑近我的耳边，轻轻地对我说：我爱你！

　　我诧异，我又不认识她，为什么要突然说爱我呢？小姑娘发出一阵银铃般的笑声，不说话，只是用她那大大的眼睛打量着我，我也看着她，好久，她才问我：你知道我为什么要说我爱你吗？

　　我老实回答：呃，不知道。因为妈妈告诉我，坏人都是因为没有人爱他们才会去做坏人的，所以我想去爱他们呀，但我不知道谁才是坏人，就来街上找！哈哈！小姑娘笑着告诉我，那抹笑容，真是灿烂无比啊。

　　哈？我长得像坏人吗？

　　小姑娘慌张地摆摆手，又摇摇头：不是不是！每个经过我身边的人我都会对他说我爱你的，坏人可是看不出来的呀，只要坏人知道我爱他了，他就不会去做坏人啦！

　　好天真的女孩儿，我也笑了，这都什么跟什么呀：天气这么冷呢，不能等暖和了再来吗？她低下头，看看已被冻红了的小手，突然沉默了。回家吧。乖。我劝她。

　　小姑娘的眼光突然变得坚定起来，认真的对我说：我不走！妈妈说爱是可以温暖人的，今天天气好冷的，我要温暖世界上的每一个人！

　　温暖世界上的每一个人？我被触动了，一个小小的人儿，竟懂得这么多的东西，她娇小的身子里，究竟藏了一颗多么善良的心？爱，原来是这么简单的东西啊，一句我爱你，就可以让世界不再寒冷，这个小姑娘脑海里天真的想法，竟是多少人已经忽略了的东西，我一个初中生，还比不上一个小小的女孩儿。

　　你在想什么？我刚才对你说的话你听见了吗？小姑娘打断了我的思路。嗯？说什么？我傻傻地问。

　　怎么样，你果真没听见吧？我再说一次我爱你！她慢慢地对我说。

　　我也爱你！

　　我挥挥手，向小姑娘道别，身后又传来她对另一个路人说的我爱你，多么温暖，寒风依旧，可我却突然感受不到丝毫的寒冷，心里好像被千万缕阳光照耀着，那个小姑娘，是天上被厚厚云层遮住的太阳吧？没办法洒下阳光，于是就到人间来温暖人心了，我第一次感受到这么浓浓的爱，不管是不是心坚如铁的冷漠者，都会被那句话语而温暖吧？爱，真的能让冬天的世界变成温暖美好的人间，我望望前面的路，刚才不耐烦的心情早已如大雾般散开，露出了一片美好，是那个明眸如星的女孩儿，让我感受到来自陌生人的爱，那是街角的一抹温暖，也是一份沉甸甸的爱。

　　初一:倪锶仪

　　　点评：文章的内容真的像故事一样，如果是真实的那么，这真是一个感人至深的事情，相信小作者也能从中感到些什么。

　　就作文的写法来说，建议小作者应该从感受这个角度写起，多谈谈自己的感受，对例子的描写要详略得当，加油，你的作文会更好的。

　　　点评老师：孟祥琦

关于温暖的作文：微微一助很温暖

　　是夏，太阳炎热的照着大地，给予它温暖。而我的心，也在太阳下，逐渐升温，变暖。　　路上行人不多，寥寥的身影，匆匆的脚步，似乎都在躲避太阳的热情。而我，却不得不走在路上，拖着沉重的行李，迈着沉重的步伐。放暑假了，大包小包的东西也放了个长假，被主人带回家中凉爽的天地。　　这什么鬼天气，这么热！我一边不停的抱怨着，一边侧着身子放下了手中的行李，等待着太阳褪尽它的光环，降低气温。休息了一会儿后，太阳也黯淡了一点。我甩了甩手，伸了个腰，继续我的苦步行。一条长街，留下了我的一个个脚印。　　呼不行了！我放下手中的东西，实在是走不动了，回家的路还很长，而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了，可是价格却贵许多，但我已经使出十八般武艺，精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时，一个老奶奶走了过来。她瞧了瞧地上的东西，似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话小妹妹，我帮你提吧！我认真打量了老奶奶，满头白发中夹杂着几跟黑丝，像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿，随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头，却遮不住她双炯炯有神的双眼。碎花的衣服，布上五颜六色的交织着。我看着她，露出了疑惑的神情，她那双像枯树皮的手，脆弱无力，能行吗？老奶奶寻着我的眼神，知道了我的不相信，她开朗的笑了笑，说：别瞧我这身子骨，有劲着呢！说罢，便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的哎呦，我急忙拿过她手中的行李，怕伤着她那竹竿似的身子，哪知她说不用，不用我急忙提起地上的剩下的行李，紧跟上去。原本是我青少年，应该帮助老奶奶，现在角色却对调了　　你这东西挺重的，你也能拿这么多啊！　　你家住哪啊，我看能不能顺路都帮你一起提走。　　你怎么一个人，你的家长呢？　　现在的学生真不容易啊！　　老奶奶一路上问了许多，讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影，我的心温暖起来。　　温暖，仅在双手之间，传递的还有情与幸福。

　　初二:画一生情入容颜