舰载战斗机在航母上着舰是风险高、难度大的战术动作,这些飞行员也被称为“刀尖上的舞者”。
舰载战斗机在航母上着舰是风险高、难度大的战术动作,这些飞行员也被称为“刀尖上的舞者”。为了解决我军航母舰载机飞行员数量短缺的难题,海军航空大学某试训基地组建了中国海军首批舰载机飞行教官团队,这些教官是如何带领雏鹰飞向碧海蓝天的?
教官王勇:“当最后一个飞行员挂索以后,大家不由自主地鼓掌、拥抱。他们能够一个个完成自己的心愿,成功取得航母资质,在船上飞得又安全,质量又高的时候比我自己飞得好都开心。”
歼-15舰载战斗机在辽宁舰阻拦着舰。李唐 摄
来当教官之前,王勇曾是舰载机一线作战部队的尖子飞行员,训练中,他驾驶战机降落精准,挂锁率高达90%以上,在航母上飞行的小时数是同批飞行员里最高的。调任试训基地任教官后,王勇把追求极致的高标准、严要求带到了教学中。在学员张睿一眼中,王勇教授的不仅是飞行的技术,更重要的对飞行的态度。
学员张睿一:“他很严格,生动点儿讲,到了0.1那个程度。高度300米就是300米,绝对不能是301米或者299米。就是精准、守纪、零容忍这种严格的态度。”
教官王勇。姜涛摄
飞行员梁李彬:“陆基飞行,方向偏一两米都是很完美的动作,但是咱们的着舰区域很小,只有四道锁,每道锁之间是12米,加起来就是36米,飞机如果高一点或者低一点,前后就会超出着舰区域范围,所以教官的要求都是非常严格的。”
教官罗湖立丹:“以前着陆的时候是拉平轻轻地在一个区域内着陆,现在着陆是很重的,必须操纵飞机砸在那个点上落地,就是这个区别。过来学习的飞行员必须从零学起,这是对他们理念的一个更新。”
教官孙宝嵩:“因为飞行必须是按纲施训,最开始是为了突破“上舰”这个瓶颈,突破了之后,我们围绕飞行员随着航母出去执行作战任务,所有的飞行科目、飞行训练内容去编写,就这样把我们这本大纲定出来了。”
舰载机飞行教官艾群:“因为反区不同的环境、不同的气象、不同的偏差,操纵方法都可能不太一样。教官天天陪伴他,发现他什么问题,第一时间就进行讲解,防止他们走偏路,对成长进步有很大的帮助。”
舰载机飞行教官孙宝嵩:“我们教官团队还处在一个初级阶段,毕竟组建时间非常短,现在更多的是完成飞行员的改装训练,将来毕业的飞行员都要达到昼间上舰、夜间上舰并且能够执行作战任务的标准,这是我们未来整个团队所要达成的一个目标。”
记者:李悦 彭洪霞 张文杰