平时你在忙时，是让孩子去旁边玩别添乱，还是鼓励孩子也参与进来，一起帮忙？2020年元旦如约而至，连日来为了迎接这个喜庆的日子，南宁市第五幼儿园给孩子们提供了一个自主、开放的机会，让孩子在参与布置幼儿园环境的过程中，感受迎新年的喜悦！体会到科学探究的乐趣！

吹气球是个快乐的小游戏

2019年12月30日，南宁市第五幼儿园进行户外主题迎新年环境布置活动，孩子和老师们齐动手，把幼儿园打扮得生动、活泼！

大班的孩子学习吹气球。最初只有1、2个孩子把气球吹鼓起来，过了一会，许多小朋友纷纷加入，大家互相交流吹气球的方法，“先深深吸一口气，然后把气呼出来，气球就会鼓起来了”。30日下午，该园老师组织孩子进行了吹气球比赛，全班已经有一半的孩子学会吹了气球。吹气球不仅是一个愉快的小游戏，也锻炼了小朋友们的肺活量。

探究打气筒“吹”气球的秘密

用嘴吹气球毕竟费劲，用打气筒“吹”气球，可就省力多了。不过打气筒有两个孔，什么颜色的孔能让气球鼓起来呢? 南宁市第五幼儿园的老师们可没有放过这个让孩子们探究的机会，孩子们在探索时发现原来气筒里有很多的空气。老师告诉孩子们：“我们用手一压，里面的空气就从蓝色的孔跑出来，气球就鼓起来了，所以这个蓝颜色的孔叫出气孔。”

很多孩子们第一次使用手动打气筒给气球充气，他们有的俩俩作伴，一个用脚踩，另一个用手捏紧气球的进气孔。有的三人合作，两个孩子用手一起加压，另一个孩子捏紧进气口。经过多次探索，孩子们不断调整解决漏气的问题，终于气球慢慢鼓起来！

将气球按颜色分类做造型

五颜六色的气球圆圆的，风一吹就满地跑，怎么办？孩子们找了各种各样的东西把气球围起来，玩起按颜色分类的游戏。

如何用气球做造型，搭出美丽的图案？大一班的孩子和老师用紫色、粉色的气球按AB排列规律，从下往上把几条柱子围高。大二班的孩子和老师用ABB的排列规律把粉色、紫色的气球从左到右把涂鸦玻璃架外框布置。大三班的孩子和老师用同色气球让树干穿上新装。

把活动过程还给孩子

2019年12月31日上午，该园计划在户外举行“庆元旦迎新年”美食自助餐活动。为了营造一个温馨的用餐氛围，老师和大二班的孩子一起动手布置了童趣的场地、铺上桌布、插上可爱的气球。

当教师摆上美味佳肴、精致的点心和水果，用餐开始啦！伴随着悠扬的《新年好》音乐响起，孩子们自取餐具，迫不及待地拿好餐盘和勺子，排队挑选自己喜爱的食物，自主取食和用餐。 餐后，大一、大三班的孩子们一起分工合作抬桌子、收椅子、倒垃圾……共同整理户外场地，体验集体劳动的快乐！

记者从南宁市第五幼儿园获悉，此次活动，该园改变了以往节日户外大环境、自助餐的桌椅摆设由老师全权负责的做法，相信孩子的能力，为他们创设环境和条件，真正把活动过程还给孩子，让他们通过亲身体验，实际操作，用多样化的方式去表达自己。

来源丨南国早报客户端记者 蒋晓梅 通讯员 黎红

值班主任丨黄钟清

值班编辑丨许莎明