根据人类发展指数2018年数据更新显示，对比生活在人类发展水平低的国家和地区中的人们，生活在人类发展水平较高国家的人们预计寿命长19年，在学校度过7年。

根据联合国开发计划署(UNDP)近日发布人类发展指数数据更新，挪威、瑞士、澳大利亚、爱尔兰和德国在最新人类发展指数(HDI)中领先189个国家和地区，而尼日尔，中非共和国，南苏丹，乍得和布隆迪在人类发展指数中的得分最低，从国家卫生、教育和收入指标衡量。

全球总体趋势是人类发展持续改善，许多国家通过人类发展类别向上发展：在计算人类发展指数的189个国家和地区中，今天有59个国家和地区处于非常高的人类发展指数组，只有38个国家下降进入低人类发展指数组。就在八年前的2010年，这些数字分别为46和49。

2012年至2017年，爱尔兰的人类发展指数排名上升幅度最大，上升了13位，而土耳其，多米尼加共和国和博茨瓦纳也在强势发展，每次上升8位。人类发展指数排名中三个下降最快的是冲突国家：阿拉伯叙利亚共和国的人类发展指数排名下降幅度最大，下降了27位，其次是利比亚(26个位次)和也门(20个位次)。

人类发展指数的变化是由健康、教育和收入的变化驱动的。健康状况有了很大改善，如出生时预期寿命增加了近7年，撒哈拉以南非洲和南亚的进展最为显著，自1990年以来，每个国家的人均寿命都增加了11年。而且，今天的学龄儿童预计在学校的时间比1990年要长3.4年。

各国之间和国家内部的差距继续阻碍进展

自1990年以来，平均人类发展指数水平显著上升，全球为22%，最不发达国家为51%，反映出人们平均寿命更长，受教育程度更高，获得收入更高。但是，全世界人民的福祉仍存在巨大差异。

今天如果孩子出生在人类发展指数最高的挪威，可以活到82岁以上，在学校度过近18年。而出生在尼日尔(HDI最低的国家)的孩子只能活到60岁，且只能在学校度过5年。可以一次又一次地看到这种显著的差异。

平均而言，今天出生在人类发展水平较低的国家的孩子可以活到60岁以上，而在人类发展很高的国家出生的孩子可以活到近80岁。同样，在人类发展水平较低的国家，儿童在学校度过的时间，比在人类发展水平高的国家的儿童要少7年。联合国开发计划署署长Achim Steiner说， 这些统计数据本身就是一幅鲜明的画面，还谈到数百万人的悲剧，他们的生活受到不公平和失去机会的影响之中，而这两者都不可避免。

仔细研究人类发展指数的组成部分，可以了解各国在教育、预期寿命和收入方面的不平等分配情况。经调整的不平等人类发展指数允许人们比较国家内部的不平等程度，不平等程度越大，国家的人类发展指数下降越多。

虽然许多国家出现了严重的不平等现象，包括一些最富裕的国家，但平均而言，人类发展水平较低的国家需要承担更大的不平等。人类发展指数处于低、中水平的国家，分别因不平等而损失了31%和25%，而对于人口发展水平很高的国家，平均损失为11%。

虽然人们乐观地认为差距正在缩小，但人们福祉的差距仍然令人无法接受。各国之间和国家内部各种形式和层面的不平等限制了人们的选择和机会，阻碍了进步。开发计划署人类发展报告处负责人Selim Jahan说。

早年的性别差距正在缩小，但成年期仍存在不平等现象

各国内部不平等的一个主要根源是男女机会，成就和赋予权力方面的差距。在世界范围内，由于女性在许多国家的收入和受教育程度较低，女性的平均HDI比男性低6%。

虽然在上学的女孩人数方面取得了值得称赞的进展，但男女生活的其他关键方面仍存在很大差异。赋予妇女权力仍然是一项特殊挑战。

女性的全球劳动力参与率低于男性49%对75%。当女性进入劳动力市场时，她们的失业率比男性高出24%。全球女性的家务和护理工作也比男性多得多。

总体而言，妇女在议会席位中的比例仍然很低，尽管各地区有所不同，南亚和阿拉伯国家分别为17.5%和18%;在拉丁美洲和加勒比地区以及经合组织国家达到29%。对妇女的暴力行为影响到所有社会，在某些地区，童年婚姻和青春期早孕比例高会破坏许多年轻妇女和女孩的机会。在南亚，年龄在20到24岁之间的女性中有29%在18岁生日之前结婚。

青少年的高出生率，早孕、贫困以及产前和产后保健服务不平等，导致产妇死亡率高。由于每千名婴儿活产率为101，撒哈拉以南非洲的青少年早孕产子是世界平均水平的两倍，后者每千名婴儿活产率为44。拉丁美洲和加勒比地区紧随其后，每一千名婴儿活产率为62。尽管撒哈拉以南非洲地区的孕产妇死亡率为每10万活产儿死亡549，但该地区的一些国家如佛得角的死亡率却低得多(每10万人死亡42)。

环境恶化使人类发展面临风险

环境和大气层的退化以及生物多样性的显著下降与其他发展问题有关，包括食物和水供应减少，生计损失以及极端天气事件造成的生命损失。这些严重的危机威胁着当代和后代的人类发展。一切照旧的方法必须改变，不同人类发展水平的国家以不同的方式接触并促成环境退化。较高水平的人类发展国家是气候变化的最大贡献者，人均二氧化碳排放量为10.7吨，低水平人类发展国家为0.3吨。这些平均值掩盖了相当大的差异：卡塔尔2014年人均二氧化碳排放量最高，每人释放量超过45吨，而乌拉圭也是一个较高水平的人类发展国家，但每人仅释放2吨。人类发展水平较低的国家，特别是小岛屿发展中国家，通常排放量最低，但往往最容易受到气候变化的影响。

在质量发展上看HDI

各国在教育质量、医疗保健和生活的许多其他关键方面存在巨大差异。

在撒哈拉以南非洲，每名教师平均有39名小学生，其次是南亚，每名教师有35名小学生。但在经合组织国家，东亚和太平洋地区以及欧洲和中亚，平均一名教师有16-18名小学生。而且，在经合组织国家和东亚及太平洋地区，每10,000人平均有29或者28名医生，南亚只有8名，撒哈拉以南非洲甚至不到两名。

世界上大部分注意力都集中在数据上，而这些数据只讲述了人们生活中的一部分故事。例如，越来越清楚的是仅仅统计有多少孩子在学校是不够的：我们还需要知道他们是否正在学习任何东西。专注于质量对于促进可持续和持续的人类发展进步至关重要。Jahan总结道。

人类发展指数和其他人类发展指标显示的主要区域发展趋势：

阿拉伯国家：自1990年以来，该地区的人类发展指数值增加了25.5%。在调整不平等因素后，阿拉伯国家的人类发展指数总体损失率降低了25%。根据性别发展指数(GDI)衡量，该地区在所有发展中地区的性别差距第二大(人类发展指数中男女差距为14.5%)。其妇女的劳动力参与率在发展中地区中最低，为21%。

东亚和太平洋地区：1990年至2017年，该地区的人类发展指数增长率居第二位，为41.8%。然而，在调整不平等程度后，人类发展指数总体损失了15.6%。虽然人类发展指数中的男女性别差距为4.3%，低于全球6%的平均水平，但妇女在议会席位中的比例仍然是发展中地区中最低的，为19.8%，而全球平均水平为23.5%。

欧洲和中亚：该地区的人类发展指数平均值为0.771，是发展中地区中最高的。由于不平等程度为11.7%，该地区的人类发展指数总体损失也最低，与经合组织国家的比率(11.9%)相似。它录得发展中地区男女之间不平等程度最低，由GII衡量。然而，女性的劳动力参与率仍远低于男性(45.5%对70.3%)，女性仅占议会议席的20.7%。

拉丁美洲和加勒比地区：拉丁美洲和加勒比地区的人类发展水平很高，仅次于欧洲和中亚。然而，在对不平等进行调整后，由于人类发展的分配不均，特别是在收入方面，该地区的人类发展指数下降了21.8%。 HDI中男女之间的差距最小，为2%，低于全球6%的平均水平。然而，它的青少年早孕比例第二高，女性的劳动力参与率明显低于男性(51.6%对77.5%)。

南亚：南亚的发展中地区人类发展指数增长最快，自1990年以来增长了45.3%。在此期间，预期寿命增长了10.8年，预计儿童入学年数增长了21%。 由于不平等造成的人类发展指数损失约为26%。 南亚在人类发展指数中男女之间的差距最大，为16.3%。

撒哈拉以南非洲：自1990年以来，该地区人类发展指数增长了35%。该地区有12个国家现在属于人类发展中等水平组，四个国家 博茨瓦纳、加蓬、毛里求斯和塞舌尔 现在处于人类发展高水平组。 由于不平等，撒哈拉以南非洲地区损失最大(31%)。 卢旺达在妇女担任的议会中拥有最多的席位(55.7%)。